Cuando
la discriminación racial y la ejecución de personas de color era normal en
Estados Unidos, un maestro revolucionario elige a un grupo de estudiantes de un
pequeño colegio para negros y les enseña a debatir.
Basado en una historia real, la trama gira en torno a los esfuerzos de uno de los mejores poetas afroamericamos de la decada de los años 30 y profesor Melvin Tolson para colocar a su equipo en pie de igualdad con los blancos en la region de America del sur durante la decada de 1930, cuando las leyes de Jim Crow fueron comunes al linchamiento y un temor generalizado de los negros.
En la película, el equipo Wiley, conformado
por los alumnos: Henry Lowe, Samantha Brookey
James Farmer Junior, finalmente tiene éxito hasta el punto en
que son capaces de debatir contra la Universidad de Harvard.
Esta
película trae consigo muchas vivencias y problemas que llegan a tener estos
jóvenes en su camino hacia la victoria. Hay que reconocer la labor del profesor
ya que utiliza como recursos argumentos lógicos y racionales, donde les
demuestra a sus estudiantes la mejor manera de luchar y vencer en la vida, donde se puede defender y contraponer argumentos
sobre algo que esté en controversia.
El
profesor les da a entender a sus estudiantes que con el uso correcto de nuestra
lengua se pueden lograr muchas cosas, y que con el poder de la palabra se pueden
abrir caminos de lucha por la justicia. Tolson, siempre demostró ser un
profesor de pie firme, inquebrantable y defensor de los derechos de los negros,
mantuvo una concepción sobre el poder que tiene el conocimiento y la lectura,
consiguió animar, e inspirar a sus alumnos para prepararlos aún siendo consciente
de que se estaba en un contexto donde imperaba la discriminación.
